Лайфхаки : лексикологія, фразеологія
- Про блог
- Освітня діяльність
- Наукова діяльність
- Методичні публікації
- Допоміжні матеріали ПР
- Допоміжні матеріали ММ
- Лайфхаки: фонетика
- Лайфхаки: лексикологія, фразеологія
- Лайфхаки: будова слова, словотвір
- Лайфхаки: морфологія
- Лайфхаки: синтаксис
- Лайфхаки: розвиток мовлення
- Лайфхаки: правопис
- Щоденник подяки
- Про автора
понеділок, 25 травня 2020 р.
Двокрапка у складному реченні
Вивчаємо методичний досвід... Урок української мови для старшокласників. Двокрапка
Незвичайний урок української мови
Урок української мови на кухні...
Як готувати мовний омлет, дізнаєтеся за таким посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=-QeULo_nQr8
вівторок, 19 травня 2020 р.
Створюємо інтелектуальну карту...
Інтелектуальна карта – спосіб організації опрацьованої інформації; ефективний метод навчання; наочний засіб навчання...
На заняттях із лінгодидактики магістранти набувають досвіду створення інтелектуальної карти...
Формування громадянської компетентності ...

Магістранти активно вивчали питання, пов’язані з тим, як навчати української мови на засадах комтентнісного підходу. У результаті Духнівська Валентина створила на платформі «Тільда» інформаційний порадник «Формування громадянської компетентності в учнівської молоді на заняттях з української мови»: http://lingvodydaktykadvv.tilda.ws/page11444941.html?fbclid=IwAR0me-44DiMhyrsbvSksmNdDfvSjapcbtSnAdsyUzZCfZppBUfOG9gXLEEQ.
четвер, 14 травня 2020 р.
Бути медіаграмотним – це круто!
Філологи-бакалаври Юлія Нікітчина і Дарія Трухній скористалися безкоштовним конструктором Wix і створили гру «Бути медіаграмотним – це круто!» (https://dashaalexandrovns.wixsite.com/quest). За допомогою цієї гри ви можете визначити свій рівень медіаграмотності. Максимальна кількість балів, які ви можете набрати, 12. Успіхів у проходженні гри!
Як написати сценарій
Цікаве відео за книгою Вікі Кінг "Як написати кіно
за 21 день": https://tydyvy.com/video/DylFChA
З відео ви дізнаєтеся:
00:40 - Для кожного віку характерні певні типи історій.
01:08 - З чого починати писати історію?
01:51 - Назва.
02:39 - Три питання перед початком роботи.
02:50 - Структура.
03:05 - Перший акт (зав'язка).
03:42 - Другий акт (розвиток сюжету).
04:10 - Третій акт (розв'язка).
04:23 - Рекомендації з написання історії.
четвер, 7 травня 2020 р.
Магістранти опановують техніку створення лонгриду
Лонгрид "Нова українська школа" (автори - магістранти: Білоус Іванна Лебедева Лілія, Павлюк Олеся) розміщено на ютуб: https://www.youtube.com/watch?v=1_hyFg7C4Kk
Увага! Лонгрид (з англ. longread – довге читання) – жанр публіцистичних текстів, якому властивий
великий обсяг контенту, що може досягати обсягу повісті. В лонгридах прийнято
використовувати мультимедійне наповнення, елементи художнього стилю. Зазвичай
текст у формі лонгриду становить наратив, у якому простежуються ознаки
традиційної статті і новели.
Щоб текст у формі лонгриду захопив, в
основі його має бути «історія людей» (про людину, її життя, погляди, переконання,
досягнення, успіхи), написана доступно, зрозуміло, цікаво, з доказами...
Ефективність такого тексту посилять: цитати героя статті, відгуки його близьких, фото, цікаві не опубліковані раніше факти, інфографіка, відео. Основні етапи
створення лонгриду: 1) визначення цільової аудиторії; 2) вибір теми, складання
плану, моделі; 3) збір матеріалу, оформлення захоплюючого тексту, дизайн, публікація.
Для створення лонгриду фахівці радять скористатися сервісами таких платформ: Tilda (Тільда); Readymag; Stampsy.
Підписатися на:
Дописи (Atom)